撰文: 政治系 許爾雅
「我覺得在未來擁有兩個以上的專長是非常重要的，因此我也期許自己成為這樣的跨領域人才。」從中興轉學到成大、再從歷史系到行銷所，歷史系108級的李宜修學長在大學後的求學生涯有過兩次重大突破，這位健談且和善的學長在追逐目標的路上一直都勇於接受挑戰。
起初因為父母的期望，李宜修就讀中興大學歷史系並以擔任教師為目標；但為了尋求更好的資源、也為了挑戰自己，他在大二下學期時毅然決定投入轉學考的準備，希望能夠轉入成功大學歷史系。原先父母對他的決定有些疑慮，李宜修花了很多時間和父母溝通，理解他們擔心的問題，最終成功說服家人支持他的決定。李宜修說，準備轉學考的時間需要犧牲很多課外活動和娛樂，有時甚至也會排擠原本的課業，但這些都是必經的過程。此外，雖然轉學的目標一樣是歷史系，準備起來相對容易，但是仍需花時間自己找資料、補充相關課外知識；畢竟大學教學不像高中，學校老師並不會提供全部考試內容，因此自主學習更顯重要。
轉學來到成大歷史系已經是大三的他，起初也有些不適應。新的環境、新的同學，加上許多課程因學分無法抵免而需要從頭修起，迫使他踏出舒適圈、嘗試和年紀比自己小的學弟妹交流合作。談到轉學前後的差異，他說以歷史系而言，中興大學整體教學方式比較活潑，而成大歷史系的課業則相較中興來得重；比方在課業的適應上，他就曾在修習成大歷史系楊尹瑄副教授的世界文化史課程中感到挫折，幸好過去在中興大學歷史系認識的林正珍教授也曾是楊尹瑄副教授的老師，經過回到中興向林正珍教授尋求幫助與討論的過程，他才漸漸了解該如何自我調整以及面對新的課業。
但是談到兩校整體的差異，李宜修覺得反而是成大的校風較中興大學活潑；成大的學生活動發展更加蓬勃、整體校園呈現的面貌富有生命力。談起社團生活，李宜修覺得在成大轉學轉系生聯誼會的兩年讓他獲益良多；第一年因轉聯會獲得了在陌生環境裡的共同歸屬以及許多校園生活的實用資訊，第二年便也留在這裡服務學弟妹。在轉聯會的服務過程中為了顧及來自不同系別的學弟妹，擔任家爸期間他花很多時間仔細觀察並提供關懷，一方面延續轉聯會營造歸屬和認同的重要使命，一方面也盡力將這份美好傳承下去。
除了轉聯會之外，從小喜歡棒球運動的他在轉入成大歷史系後也持續參加壘球系隊。雖然隊內較少同屆的隊友，但是和系隊夥伴們建立深厚的友誼也幫助他更快適應新環境的生活。「我雖然是台北人，但從小就是台南統一獅隊的球迷，」李宜修在訪談中笑道，「所以棒球算是我和台南連結的一部分。」雖然畢業前未能一圓目睹統一獅在主場奪冠的夢想，但棒壘球仍貫穿了他的大學生活，並成為一種支持。
經過大學四年歷史系的洗禮，研究所階段李宜修選擇再次挑戰自己並考上彰師大行銷所。李宜修提到，他期許自己成為優秀的跨域人才，因此從大四開始，除了歷史系本身的課程和教育學程，他也到交通管理學系選修一些管學院的課程，一方面為研究所的準備熱身，一方面也提早熟悉不同的學術氛圍和教學方式。除了課內的準備，大學期間李宜修也在歷史系的公演活動中擔任招待組，累積了公關與行銷的經驗；雖然當時贊助業績並不好，但對他而言仍是從挫折中學習的機會。
然而做了再多準備，現實和想像仍有一些差距。跨領域來到行銷所後，雖然歷史系的訓練讓他在面對大量期刊和案例等資料時得心應手，在論文撰寫方面也較商管學院的同學們少了適應繁瑣格式的陣痛期；但是商管學群重視的統計分析等量化研究方法對過去文學院的訓練來說仍然陌生，也是他在跨領域學習過程中相當大的障礙，讓他必須花費許時間和心力去面對。
除了課業外，一方面面臨和同學們專業背景不同、做事習慣不一樣的問題，另一方面面對長時間和教授討論的壓力，他也發現新的學習型態讓他倍感挫折；但透過和朋友溝通抒發情緒，同時嘗試改變自己，一段時間後李宜修漸漸了解教授的要求與同學們的看法，也慢慢適應這個新的領域，從挫折中重生。「從失敗中為自己重新找到出口」是他為自己的跨域經驗所下的注解。
#明天仍是未知，盡力把握當下
對於未來，李宜修學長表示，具有除了歷史和教育以外的第三種專業，也讓他的未來有更多可能性。未來他可能會延續研究所所學往金融領域發展、也可能在教育行銷等新興領域持續嘗試。談到最欣賞的企業，他認為是突破市場困境的小米；在手機市場上他們並非最大、也並非最有名的品牌，但卻能從找對市場定位、提升自身功能等方面著手，蛻變成為如今的面貌，這正是李宜修為之佩服的價值。
回顧過往求學歷程，從中興大學轉學到成大歷史系、再從歷史系到行銷所，縱使面臨許多困難，李宜修仍一次又一次踏出自己的舒適圈，重新定義自己的未來。對於最想留給學弟妹的一句話，他說：「你永遠不知道明天會發生什麼事，所以大學的時光要把握當下，真的要盡力把握當下。」要鼓起勇氣跨出那一步、永遠劍指更高更遠的天空。
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